jeudi 25 octobre 2007

Regardez une légende indienne: HUGH!


Vous voulez revoir le film d'animation que nous avons vu aujourd'hui en classe?
Si vous n'y étiez pas, vous voulez savoir d'où viennent les étoiles qu'il y a dans le ciel?
Vous voulez écouter un vieux sage indien qui raconte aux enfants de sa tribu le temps où regarder vers le haut était impossible?

Alors cliquez vite ici !! Et laissez-moi un petit commentaire pour me dire si vous avez aimé...

samedi 20 octobre 2007

Écoutez des contes de fées


Nous avons travaillé sur l'histoire du Petit Chaperon Rouge en classe.
Avez-vous envie de l'écouter dans la version transcrite par les frères Perrault?Alors
cliquez sur ce lien. Vous trouverez une liste de documents enregistrés sous différents formats (je vous conseille de les télécharger en mp3). Attention, le nom des contes n'est pas écrit sur le nom des fichiers, mais à chaque fois, Le petit chaperon rouge est le numéro 2, Barbe-bleue le nº4, la Belle au bois dormant le nº5, Cendrillon le nº 7 ou encore Le petit Poucet le nº9 (il y a d'autres contes: regardez l'index).
Si vous souhaitez pouvoir lire le texte en même temps, vous pouvez télécharger tous ces contes en format pdf sur le lien suivant.
Choisissez le conte que vous préférez et bonne écoute!

vendredi 19 octobre 2007

Anna Gavalda, Je l'aimais


Bonjour à tous et à toutes!!

Je vous rappelle que mardi prochain (le 23 octobre), nous parlerons de votre lecture du livre d'Anna Gavalda, Je l'aimais.

Pour vous motiver à continuer votre lecture, vous pouvez lire cette petite interview avec l'auteure juste après la publication du livre (cliquez ici).

Je vous recommande aussi de lire sa biographie et quelques citations intéressantes sur le site de l'Internaute (cliquez ici).

samedi 13 octobre 2007

Bienvenue à tous sur notre blog!!

Aujourd'hui, nous allons explorer les ressources que nous pouvons utiliser pour pratiquer le français sur Internet.

1. Tout d'abord, partons à la découverte du blog: dans la marge à droite, cliquez sur "spot de pub Ricoré" et vous pourrez voir et écouter le spot qui a donné naissance à "Les amis, rigolez!!".

2. Cliquez maintenant sur "page de notre groupe": j'utiliserai ce groupe pour communiquer avec vous, vous envoyer des mails, télécharger des documents... Il y a trois parties: les membres, les pages et les fichiers. Dans la partie "membres", si vous n'apparaissez pas, vous devez ouvrir votre mail et accepter l'invitation reçue par "no-reply google groups" (si vous ne la voyez pas, pensez à regarder dans le Spam). Dans la partie "pages", il y a des sites web intéressants. Dans la partie "fichiers", il y a des documents utiles pour vous, comme par exemple le document "Les verbes de la montagne" (chose promise, chose due...) ou le verbe schtrompher (très utile pour apprendre les terminaisons). Revenez maintenant à notre blog.

3. Si vous cliquez sur "Page de Nathalie", vous arriverez sur mon site web, construit en partie avec les rédactions de mes étudiants: si vous voulez lire un livre, voir un film, découvrir des biographies de francophones célèbres, cuisiner, ou encore lire des contes écrits par d'autres élèves, cliquez sur les parties correspondantes. Dans la partie "Liens sur la toile", vous trouverez des adresses sur internet pour pratiquer le français. Revenez au blog.

4. Cliquez maintenant sur "Page de l'EOI d'Esplugues": dans la marge, à gauche, cliquez à nouveau sur le coeur aux couleurs du drapeau français - c'est le centre d'auto-apprentissage - puis sur le niveau 3. Vous trouverez à nouveau beaucoup de liens pour travailler à la maison ou à l'école... Alors plus de prétexte pour ne pas le faire!!!

5. Moi, pour commencer, je vous propose de visiter deux sites pour travailler sur les temps du passé, que nous sommes en train de revoir: Vous connaissez l'histoire des trois petits cochons? alors cliquez ici et faites les exercices. Ça y est? Vous avez revu l'imparfait et le passé composé? Alors maintenant, essayer de résoudre l'énigme policière sur ce site: lisez le récit du crime et cliquez sur "commencez". Dans chaque partie, choisissez le niveau intermédiaire. Pour trouver le coupable, il faudra d'abord faire tous les exercices...

Voilà, c'est tout pour aujourd'hui...